【精华】小学学作文400字集合十篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的小学学作文400字10篇，欢迎大家分享。
小学学作文400字 篇1
猴妈妈从街上回来买了一些桃子，正在洞口嬉戏的小猴子老远就看见了，一溜烟地接妈妈来了。
“傻孩子，跑这么急干吗？”猴妈妈心疼地摸着小猴子的头，说着塞给小猴子1个桃子，小猴子翘着小嘴说：“妈妈，就给我1个？”猴妈妈笑了：“好吧，把你的一份拿去。”说完猴妈妈把袋子中的桃子分成四份，小猴子拿了一份就走，边走边喊：“妈妈多给了我一个桃子。”猴妈妈笑着说：“这孩子……”
这时，老二又追来了。老二上气不接下气地对妈妈说：“妈妈，你多给了弟弟一个桃子，多给我两个吧。”猴妈妈指了指老二的鼻尖说：“馋鬼，就先给你2个吧。”说着猴妈妈拿了2个桃子给老二，然后把剩下的桃子分成四份，老二又拿了一份，这才心满意足地走开了。
老大是最后一个赶到的。他接过妈妈手中的袋子，问妈妈：“你累了吧？”猴妈妈说：“不累，不累。”接着又说：“袋子里的桃子你拿去吃吧。”老大打开袋子一看：“就剩下3个了。”老大嘟哝着说：“听小弟说他多吃了1个，听二弟说他多吃了2个，我总共只吃了3个？”猴妈妈“哈哈”地笑了：“一样多，一样多。”猴妈妈把分法跟老大一讲，老大不好意思地说：“妈妈真公平。”
猴妈妈也懂得数学呢。小朋友，你说呢。
小学学作文400字 篇2
今年国庆节的时候，我和妈妈一起去了上海欢乐谷。那天，天气炎热，要是不动汗水也会趁你不注意的时候流下来，所以我只好让妈妈帮我买了一支冰淇凌。
刚走到里面，我一抬头看见有许多面国旗随着风儿上下摇摆，好像在跳舞。我们走进一家“手模店”，里面有“金手”、有“银手”、还有“腊手”，妈妈让那位正在“做手模”的阿姨帮我做一只“腊手”：阿姨先让我做个手势，然后把我的手放到腊油锅里，再放到水里凉却，就这样反复了好几次，直到腊油有一定厚度了，她才小心毅毅地把腊油从我手上脱下来。刚拿完，我叹了口气说：“唉，终于把腊油拿去了，刚才实在是太难受了。”我们走出“手模店”，走着走着，我看到了一顶“大王冠”，柱子的顶端绽开了一朵朵美丽的“玫瑰花”，那就是音乐喷泉。我们又坐了木质过山车，刚开始的时候吓得我不敢睁开眼睛……因为有许多是小孩子不能玩的，所以我很快就玩完了外面的项目。
“你刚才说外面的项目，是不是里面还有项目啊？”
“对极了！”
接下来我们走到蚂蚁王国，这里的项目不仅多，而且每个小朋友都能玩：有天旋地转，这个项目你可要当心，要是你没把握好，它会把你弄得晕头转向。有袋鼠跳跳跳，这只袋鼠像真的一样，一上一下，好像在跳，而你就是呆在大口袋里的小袋鼠。还有太空行车，它会带着你在蚂蚁王国外边转上一圈，使你能清楚地看见欢乐谷的整个情形，就像地图一样，等你观看完“地图”后，又将你送回原处……
不知是因为时间过得太快，还是我们玩得太开心了，这快乐的一天很快就过去了。
小学学作文400字 篇3
空气中，到处弥漫着潮湿的气息，暮雨中，您把伞交到我的手中，却在我越来越模糊的视线里越走越远……
那是我开学的第一天，您把我送到学校里，并且叮嘱我说：“要早些回来，小心路上有坏人！”当时，我在心里想到：“我又不是小孩子了，也懂事了，奶奶真是啰嗦！”
上了一天的课，头也昏昏沉沉的，好不容易等到最后一节课，心里的激动就被一声：“下雨了！”给磨灭的干干净净的了！
终于，放学了！但是，雨还是不和适宜的下着，我烦闷的跑向学校大门。
意外的，奶奶居然站在校门口向我招手，我急忙跑去：“奶奶，你怎么来了！”奶奶笑着说：“傻孩子，我来给你送伞啊！”说完她举了举手中的伞。
我看向那把伞：绣了的伞柄上方托着破旧不堪的伞顶，那模样就像是刚出土的文物一般，古老破旧！
我铁青着脸：“为什么把这破伞来，家里不是有新的伞吗？”
奶奶像犯错的孩子般低着头说：“那把伞我给你妈妈送去了，家里就只有这一把伞了！……”
我生气的别过头去，不理她，她却把伞放到我的手中：“别淋着了！”便头也不回的走了。
在月光的照耀下，奶奶的发丝越发惨白，微斜的背越发突起……
我鼻子一酸，落下泪来。我想，我永远不会忘记那把破伞，不会忘记，暮雨中奶奶的背影！
小学学作文400字 篇4
星期天，我和妈妈去逛超市。我们一进门，哇！这么多人啊！我们俩往前走，妈妈说：“我们一人买一个牙膏吧，”我说：“好的，正好家里没有了。”我们又向前走了走，妈妈看到了水果说：“我们买一点水果吧，”我便说：“那就买一斤苹果吧，好吗妈妈？”“好的”妈妈道。我们又来到了生肉柜前，我看到有猪肉、牛肉、鸡肉和鱼肉等的生肉。但是妈妈只买了鸡翅，并没有买别的生肉，因为妈妈晚上要给我做可乐鸡翅。说到这，我突然忘了买可乐，我急急忙忙的问服务员阿姨“阿姨请问可乐在那里”阿姨回答说：“小朋友你是想要凉的可乐还是温的可乐呀？”我现在心里想：都怪我！都怪我！要是我能说清楚，就不会浪费我的时间的，也不会浪费服务员阿姨的时间的，都怪我。“阿姨我要温的可乐”我便说道，阿姨说：“小朋友你真有意思呀！我这就去给你拿”我说：“好的，谢谢阿姨。”
买完东西以后我依依不舍的离开了超市……我睁着水汪汪的大眼睛问妈妈：“以后还能来吗？”妈妈凶巴巴的说：“以后不能再来了”这时候我差点都要哭了，妈妈却又微笑着说：“傻孩子，妈妈对你这吗好，为什吗就不带你再来玩呢？”我的脑子一动，原来这是妈妈耍我玩的。我假装不高兴的说：“讨厌的妈妈，大坏蛋”妈妈说：“孩子你以为我看不出来吗？这一招已经过时了”我们高高兴兴的坐着车，回到了家。
小学学作文400字 篇5
你见过雪吗？你爱雪吗？也许曾点缀于你生活篇页上的，只是碧于天的春水吧？
在我的故乡，到了冬季，是常常下雪的。开始下雪时还伴着小雨，不久就只见鹅毛般的雪花，从彤云密布的天空飘落下来，地上一会儿就白了。那雪花玲珑剔透，洁白如玉，它是天公派来的小天使，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？纷纷扬扬的雪花，满天飞舞。不一会儿，整个庭院就成了银白色的世界。地面成了“雪毯”，房上铺满了“棉絮”，树上开满了“梨花”，树枝上挂满了“银条”。远远望去，玉树琼枝，银妆玉裹充满了诗情画意。好一个洁白无暇的庭院。雪像洁白的花瓣从天宇飘忽而下，姿态从容，给人以恬静之心。雪后的大地披上了银装，如宏丽的水晶世界，景象万千，引起了人们无限的遐想。啊，雪，给人们带来了多少欢乐和幸福！“六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。”此情此景，怎不令人浮想联翩？
俗话说：“瑞雪兆丰年。”这并不是迷信，有着充分的科学根据。寒冬可以冻死一不份越冬的害虫；雪水渗进土层深处，又能提供庄稼所需的水份。一场及时的大雪，一定会给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比做是“麦子的棉被。”冬天“棉被”盖得越厚，春天麦子就长得越好。所以又有这样的一句谚语：“冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”
我想：“这就是人们为什么把冬天的大雪称为“瑞雪”的道理吧！”
小学学作文400字 篇6
坚强，是我们源源不息的力量；坚强，是我们勇于牺牲的动力；坚强，是我们最宝贵的精神，它是我们战胜困难的能力，更是我们这个社会的主旋律。在这次四川大地震就涌现了许许多多感人至深的坚强的意志。
有一种声音叫做坚强。这次大地震里，一个小女孩遇难了，现场人员救她的时候，几经遇到困难，救援工作一停再停，在场人员焦急万分，所有的人都为她捏了一把汗。这时，从瓦砾下面传来了一个清脆而富有力量的童声：两只老虎，两只老虎，跑得快跑得快一只没有眼睛一只没有尾巴真奇怪，真奇怪这声音不用说，是这位小女孩的声音。小女孩在自己一息尚存的时候，用自己最后的力量发出的声音。在场工作人员的心仿佛揪住了一般，一股融化了的清泉向心田流去，这股清泉，化作一股能源，他们竭尽全力去救小女孩。最终，小女孩获救了，工作人员的跳到嗓子眼的心才终于平静了下来。
有一种微笑叫做坚强。一个女学生，从废墟中挖出来时双腿都断了，她的双手也被砸伤，她从被挖出来到救助站都没哭，在大家挪动她的时候她也只是咬了咬嘴唇！这个女学生一边抽动着嘴角，尽自己全力，勉强做出了一个微笑，这笑容令在场所有工作人员的无法忘记，她鼓励大家说要勇敢，要坚强。此时此刻，工作人员再也无法平静，一个接一个地泪流满面。现在，在他们心中，他们有一个一定要完成的神圣的使命，那就是平安送这位女学生去到救助站。
坚强是我们最坚固的堡垒，坚强是我们身后的避风港，坚强是我们征服自然，开发自然的力量。正如有一句话说：由于勇敢的坚韧，无可避免的祸害将会被征服。四川加油！中国加油！
小学学作文400字 篇7
《爱的教育》是世界文学宝库中一部家喻户晓的小说，在这个暑假，我读完了这本书。
《爱的教育》写的是恩里科小学时代，他和老师、同学之间的故事。作者以日记的形式记录下来，每一篇日记，作者都用婉转的笔法来刻画一个个人物，讲述一个个事件，多处采用拟人、比喻的写法，使整本书灵动起来了，仿佛书中的人物和事件就发生在我们身边。更有趣的是，这本书好像有什么法宝，能改变人的心情，每当我心情烦躁时，我只要想起书里面的主人公，想起书中那一个个鲜活的人物，我就全身上下充满了活力，读到特别感人的地方，就会多读几遍，甚至流下感动的泪水。这就是书的魅力吗？
《爱的教育》与其他校园书一样，以几个“活力小子”为主人公，来讲述他们美好的.童年，致力探讨“爱”这个主题，作者通过人物贫富的沉浮，形象地告诉人们：什么是“爱”，爱是无私的，有了爱，这个世界才精彩。
我很喜欢书中的德罗西和卡罗内，他们的品行很值得我学习。德罗西是一班之长，是个成绩优异的帅气男孩，他的成绩总是全班第一，但他从不骄傲，而且善于助人。卡罗内呢，好打抱不平，有一颗宽容、理解的心。我还佩服一个人，一个卖野菜的母亲的儿子，他家虽然连一盏油灯都买不起，没有椅子，就跪在地上做作业……读到这里，我哭了，想想我家境比他好一万倍，却没有他那样的努力。我应该向他们三个看齐，努力成为一个品行优秀，成绩上进，不怕困难的人。
小学学作文400字 篇8
伴着金秋九月，我们迎来新的学期。做为六年级的学生，我们应该回忆过去、展望未来。在此，我对上学期的优点与缺点做了总结，制定新的学习计划。
在上一个学期，我的优点是字迹工整，认真完成作业，上课专心听讲，并有积极举手发言，不但学习认真，而且成绩优异。但是，我有一个致命的缺点，那就是健忘，刚刚想起来的事情，眨眼间便忘记得干干净净。这不仅令我忘了许许多多重要的“文件”，而且这让我背上了“工作不认真”的“罪名”。我不仅得不到老师的认可，而且还被同学们取笑。因此我不仅在学习等方面制定计划，还要在记忆方面下功夫。
1、每天早晨背一背圆周率，因为能够锻炼记忆能力。
2、经常回忆。学习时，不断进行尝试回忆，可使记忆错误得到纠正，遗漏得到弥补，使学习内容难点记的更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象，也能避免遗忘。
3、理解记忆。理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记的牢、记得久。仅靠死记硬背，则不容易记住。对于重要的学习内容，如能作到理解和背诵相结合，记忆效果会更好。
4、每天认真完成作业后，尽量早点睡觉，早睡早起，这样使大脑得到充分的休息，上课亦然不会无精打采。
5、上课的时候洗耳恭听，认真倾听每一个细节，禁止发呆，动作，加走神！
这个学期，我一定会综上所述，努力完成目标。“我相信，我能行！”
小学学作文400字 篇9
我家有一只小猫，它的名字叫咪咪，绰号称捕鼠器，它既美丽又淘气然而又可爱。
咪咪天生就是一个捕鼠器，因为它很机灵，又很健壮。夜深了，有一只小老鼠蹑手蹑脚地走进厨房，他东瞅瞅，西望望，最后爬到了我们家的冰箱上，咪咪虽然睡着觉，但是细微的声音也逃不过它的耳朵，咪咪猛扑上去，把老鼠逮了个正着，它用爪子把老鼠按住，然后扔起来，再拖着转一圈，他一次一次这样玩，几次以后，老鼠被玩的筋疲力尽，最后变成了咪咪的美餐。
咪咪它非常可爱，每当我写作业时，它都会过来不停地用爪子挠我的手，我做完作业，它就会和我一起玩耍，它玩耍时总是要抓我的裤子，尖尖的爪子把我的裤子都要抓破了。
咪咪不但可爱，还很淘气。有一次，他正在玩球，一不小心把球弄到房顶上去了，那时我没放学，咪咪只好自己去捡球，他迅速地窜上了墙，把球用爪子一按，球就下来了，可是它自己不敢下来了，我放学了，回到家里一看，才发现它在房顶上待着，很狼狈，我迅速地爬上去了，把它抱了下来，咪咪冲着我喵喵叫，好象在感激我。以后它再也不敢上墙了。
这就是我家的小猫咪咪，我非常喜欢它，你们喜欢他吗？
小学学作文400字 篇10
星期六，我在家门口打篮球，打得满头大汗。我飞奔着冲到卫生间洗脸洗手，“哗啦哗啦，”一股清清的水从水龙头里“唰唰唰”地流到洗浴盆里，清凉的水把我的小手冲的真是舒服极了！洗好后，我坐下来看书了。
妈妈问：“孩子，你听！是谁在呜呜地哭泣啊？”
我侧耳倾听，原来是水龙头里发出滴滴答答的声音，好像在说：“小朋友，你知道吗？你在浪费我们的水，我们的水是有限的，请珍惜我们吧！”我马上拧紧水龙头不让他漏水。
妈妈又语重心长地说：“孩子，水是我们的生命之源，如果没有水，人类就不能存活了，万物就不能生长了，地球上将没有生机了！”
我听后明白了，原来水主宰着世界上的一切呀！
“孩子，我们可以让水二次利用。你看，我们平时洗脸，洗衣，洗菜的水都可以用来浇花，冲洗马桶呀！”妈妈接着建议道。
我疑惑不解地问：“这些脏水怎么能够浇花，冲马桶呢？”
妈妈耐心地说：“这些水一点都不脏，经过沉淀后，上面都是清水的。”妈妈边说边洗起菜来，洗好菜后，又放在水龙头下冲洗了两遍。洗菜的水真的很清呢！她神秘地叫我打开卫生间的门，只见妈妈把水倒在一个水桶里。我顿时明白了，这些废水都是用来拖地，冲马桶的啊！妈妈真是节约用水，一点也不浪费。
在我们的生活中，我们经常用看到浪费水，污染水的现象，比如水龙头没有拧紧，大手大脚的用水，工厂里的污水随意排放等，不断地破坏水资源，应当引起我们的高度重视！
水是大自然给于我们的礼物，如果我们人人都做到节约用水，不随地污染，我们将生活在一个美丽而纯净的家园里。
