小学五年级下册第二单元看图作文「汇编」
导语:看图作文属于材料话题作文,通常是由出题者提供一幅或一组图画,让考生通过对图画的观察、分析,自选角度,发挥想象、联系现实进行写作的作文形式。下面是小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。
【篇一:看图作文】
今天天气格外晴朗,一群酷爱足球的准备来一场激烈比赛。今天他们的心情格外兴奋、紧张,一路上情不自禁地唱起了那满怀激情的足球歌。
瞧,他们严肃地摆好架势,准备来一场激烈紧张的比拼。正在这时候,来了一位高个子的叔叔,好奇地对他们说:“哟,孩子们来进行足球赛啊!不错嘛,我能看看吗?”“能,没问题!”
看,那守门员正聚精会神地盯着球。再往右看,哟,那是小小的替补队员,他直直地站在守门员身后,心里大概想着什么时候他能替补上场。这时,又引来了一个扎蝴蝶结的小姑娘,她刚坐下,比赛就开始了。
比赛的双方分别是蓝队和红队。比赛一开始就十分紧张、激烈。看,红队的队长带领队员与蓝队队员展开了激烈争夺。红队队员抢到球后带着球跑到自己队友那里,连连大声说:“快!”这时球赛吸引了越来越多的人观看,球场外七名观众都全神贯注地观赏着这场球赛。两队实力不分上下——2:1、4:3、4:4,最后踢到了5:5,瞧!蓝队队长正带着球,敏捷地跑过来,准备射门。守门员身子前倾,双手按住膝盖目不转睛地望着前方的球,生怕自己稍有疏忽而让对方的球进门。观众默不作声,有的为球员捏了一把冷汗,有的迫不及待想知道比赛结果,个个眼睛睁得大大的,决不让自己错过了精彩情节。蓝队队长脚向前一踢,守门员看情况不妙,来了一个飞扑。球进了!球进了!全场顿时充满了欢乐的气氛。大个子叔叔使劲地拍手,直说:“精彩,漂亮!”
夕阳西下,足球场终于恢复了平静。
【篇二:看图作文】
一天傍晚,孩子们放学了。他们急匆匆地跑向学校旁边的一块空地,他们扔下书包,其中一位同学拿出足球,摆上书包当球门,要踢足球了!
一个小男孩当守门员,他聚精会神,紧紧地盯着足球,要射门了,守门员头上渗出大滴大滴的汗珠,对手飞起一脚,直冲球门踢来,守门员扑向足球,啊!一个精彩的扑球。一个路过的大个子叔叔赶快坐到了“观众席”上为守门员呐喊助威,过路的人见了,也参加了“观众”的队伍。一个小男孩看见了这场精彩的球赛,拉着妹妹一起看;一个头戴蝴蝶结的小女孩被前面的人挡住了,索性站了起来;另一个小女孩刚刚买完洋娃娃,可看到这精彩的球赛,就被球赛吸引住了,不再理会洋娃娃了;一个穿红衣服的小男孩非常渴望参加足球赛,他站在守门员的后面,腆着肚子,一副跃跃欲试的'样子。这时,不知什么时候又增加了一位“观众”大白狗,但是它似乎对这场比赛不感兴趣------趴在地上睡着了……
夕阳渐渐落了,只剩下一抹残留的余晖,呐喊声,欢呼声还在继续,但这一刻,时间仿佛凝固,因为,这一刻是所有人童年生活一个最完美的写照------无忧,快乐。
【篇三:看图作文】
这块空地真是赛足球的好地方。放学以后,孩子们又来到这儿。他们分成两拨儿,把书包和帽子堆起来做球门,就拉开阵势赛起来。小弟弟小妹妹被吸引来了,路过的大个子叔叔也坐到场边,欣赏他们这场球赛。
看,那个留平头的小守门员,他警惕地注视着前方,膝盖磕破了也毫不在意。他戴着皮手套,分腿弯腰,上身前倾,真正的守门员都是这样的。守门员后边站着个腆着肚子的小男孩。他好像是候补的,一心想着快点儿让他上场,好显一显身手,扑住几个险球。
守门员和观众都望着远处的场地,可见双方队员正在那儿拼抢。那个戴红帽子的小女孩生怕别人挡住她,往外探着身子,眼睛盯着远处。坐在她旁边的红领巾伸直了脖子。那个扎蝴蝶结的女孩索性站了起来。搂着小弟弟的红领巾可能来迟了,他坐在最边上,也全神贯注地注视着局势的发展。不知谁家的漂亮的白狗跟主人一块儿来了,它对球赛没兴趣,正卧在场边闭目养神呢。
那个抱着洋娃娃的小女孩跟别人不大一样,腰挺得直直的,脸上没有什么表情,好像谁胜谁负都跟她不相干。旁边的那个戴风雪帽的小男孩却显得挺紧张,也许是头一回看到这样激烈的球赛。
对这场球赛最感兴趣的要数那位大个子叔叔了。他面带笑容,看得津津有味。孩子们踢得太精彩了,也许引起了他小时候踢球的美好回忆。